2022-11-04
????????興趣是最好的老師。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣?！?，尤其對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)更是應(yīng)從興趣出發(fā)。
? ? ? ??點(diǎn)讀筆集學(xué)習(xí)娛樂(lè)于一身，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)專注力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，而且點(diǎn)讀筆能充分調(diào)動(dòng)人體五大感官，實(shí)現(xiàn)手動(dòng)、眼看、耳聽(tīng)、口說(shuō)、腦記的全方位超級(jí)互動(dòng)，最大限度提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子對(duì)書本產(chǎn)生濃厚的興趣，從“要你讀”變成“我要讀”。點(diǎn)讀筆現(xiàn)在成為課堂上的教學(xué)輔助。使英語(yǔ)課堂的氛圍增添不了。學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣都提高很多。
? ? ? ??點(diǎn)讀筆采用標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀音，標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音，讓孩子輕松融入標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更準(zhǔn)確地把握標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。老師雖然發(fā)音準(zhǔn)確，但是似乎其中少了一些味道，所以有時(shí)候是“中式”英語(yǔ)。點(diǎn)讀筆能很好的補(bǔ)充這一不足，有時(shí)候?qū)W生跟著點(diǎn)讀筆讀出來(lái)的味道，似乎比老師更勝一籌。
? ? ? ? 點(diǎn)讀筆能有效地促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)讀能力和聽(tīng)力的同步發(fā)展。學(xué)生使用點(diǎn)讀筆進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，試聽(tīng)同步，能有效地促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)讀能力和聽(tīng)力的同步發(fā)展。自從使用點(diǎn)讀筆教學(xué)以來(lái)，學(xué)生的注意力比以往更集中，學(xué)習(xí)積極性更高了。
? ? ? ? 使用點(diǎn)讀筆示范領(lǐng)讀，教師可以帶著教材和點(diǎn)讀筆在教室可以更方便走動(dòng)，完全可以脫離講臺(tái)上課?？梢噪S時(shí)去給予學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)。還可以根據(jù)學(xué)生的朗讀情況，隨時(shí)就重難點(diǎn)部分就行反復(fù)和強(qiáng)化。提高了學(xué)習(xí)效果。
? ? ? ? 點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀課文，是教師們非常樂(lè)意使用、而且也是每課必須的步驟。使用點(diǎn)讀筆教學(xué)，還讓英語(yǔ)老師輕松了不少。
? ? ? ? 在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用點(diǎn)讀筆，不僅可以激起學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情。
